Los niveles educativos hacen referencia a la separación de los distintos segmentos educacionales en determinadas categorías jerarquizadas de acuerdo a criterios pedagógicos, considerando las características evolutivas de los escolares, los objetivos curriculares y metodológicos, la temporalidad y el avance o desarrollo propuesto.

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La modalidad hace referencia fundamentalmente a la forma presencial o a distancia de la educación. Así, entendemos por modalidad educativa a la foma de organización metodológica, didáctica y pedagógica para realizar un programa o un proyecto educativo. Implica una deterinada manera de comunicación de los conocimientos y una forma específica de interacción entre quien enseña y quien aprende.

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